Barnkonventionens 28:e artikel slår fast att:
Antalet barn och unga som står utanför skolan har ökat för sjunde året i rad och uppgår nu till 273 miljoner – var sjätte barn globalt. Samtidigt visar UNESCO (2026) att framsteg är möjliga, med flera länder som förbättrar utbildningen trots svåra förutsättningar.
Erbjuder trygga lärmiljöer och digitala hjälpmedel vid katastrofer
För barn som förlorat både hem, trygghet och familj ger utbildning barnet stabilitet, självkänsla och ett sammanhang.
Meghan Keller, global expert i utbildningsfrågor på SOS Barnbyar
Vi arbetar för att alla barn ska få tillgång till en trygg och inkluderande utbildning. Tillsammans med lokala myndigheter och samhällen bygger och utvecklar vi förskolor, skolor och sociala mötesplatser där de saknas. Med fokus på varje barns unika styrkor skapar vi lärmiljöer där barn och unga kan lära, växa och forma sin egen framtid.
Bilden visar barn som deltagit i Akelius Language Course i Colombia; ett projekt SOS Barnbyar i Sverige driver i tio länder just nu – hårt ansatta av krig, konflikter eller andra katastrofer.
Artikel
"Utbildning kan ge mig en bättre framtid"
Möt två av barnen som kunnat återuppta undervisning trots flera år på flykt i Somalia.
Läs mer här
Artikel
När krisen är över står vi kvar
Ta del av två aktuella exempel på hur vi tar långsiktigt ansvar för barn i kris – så de också ska få en framtid.
Läs mer här
Artikel
Därför måste barns utbildning säkras vid kris
Möt vår globala expert på utbildningsfrågor som förklarar varför barns utbildning måste säkras även i krig och katastrofer.
Läs mer här
Artikel
Digitalt lärande för barn i Sudan
Läs hur vi arbetar för att minska utbildningsgapet för barn i Sudan.
Läs mer här